• Aktualności

  • Aktualności

          • POGADAJ-MY — Warsztaty Rozwoju Osobistego dla młodzieży w „Bytnarówce”

            Edycja 3

            Masz czasem wrażenie, że emocje przejmują nad Tobą kontrolę?

            Jeśli chcesz lepiej rozumieć siebie, swoje reakcje i potrzeby, nauczyć się mówić „nie”, stawiać granice i radzić sobie w trudnych sytuacjach, to zapraszam na kolejną edycję warsztatów.

            Pogadaj-My to przestrzeń, w której będziemy rozmawiać, ćwiczyć i szukać sposobów, które naprawdę mogą pomóc.

            Podczas warsztatów będziemy m.in.:

            • poznawać techniki radzenia sobie z lękiem, gniewem i wstydem,
            • analizować swoje przekonania i schematy myślenia,
            • rozwijać umiejętność stawiania granic,
            • lepiej rozumieć swoje emocje i potrzeby,
            • ćwiczyć konkretne metody, które można wykorzystać na co dzień.

            Każdy warsztat potrwa 60 minut – to TWOJE 60 minut dla Ciebie dwa razy w miesiącu. Nie musisz uczęszczać na każde zajęcia – wybierasz to, co Ciebie interesuje najbardziej.

            Harmonogram spotkań ustalimy wspólnie.

            SPOTKANIE ORGANIZACYJNE – to tylko 10 minut podczas długiej przerwy

            Poniedziałek, 12.10.2026, godz. 11:10 - Pokój 104

            Po prostu przyjdź.

            Wasz psycholog i doradca zawodowy

            Emilia Gralewska

          • Zagraj z nami w psychologię, postaw na swój rozwój i dobrostan - Zespół Psychologiczno-Pedagogiczny w bieżącym roku szkolnym zaprasza.

            Miesiąc wrzesień, nazywany przez nas „startowym” to czas na diagnozę potrzeb, zwłaszcza uczniów klas pierwszych, odkrywania swojego potencjału, możliwości, a także uczenia się regulacji emocji, budowania odporności psychicznej i rozwoju emocjonalno-społecznego. 
            Wyniki naszej diagnozy, a także spostrzeżenia grona pedagogicznego i poproszonych o współpracę rodziców są jednoznaczne – nadal niezbędna jest pomoc dla młodzieży w zakresie rozwoju kompetencji emocjonalno – społecznych, budowania odporności psychicznej, radzenia sobie w trudnych sytuacjach.

            W tym roku szkolnym zaplanowaliśmy jeszcze więcej nowości, gier edukacyjnych, warsztatów ze specjalistami dla uczniów, ale też wpierających pracę nauczycieli 
            i wychowawców. 

            Dodatkowe dla uczniów:

            - Koło psychologiczne, podczas którego uczniowie nie tylko będą poznawać ciekawostki psychologiczne, ale również w programie praca nad emocjami, rozmowy o relacjach i funkcjonowaniu człowieka. Tematyka zajęć ustalana wspólnie z uczestnikami!
            Spotkanie organizacyjne z chętnymi uczestnikami – 28.09.2026 w sali 104, podczas długiej przerwy.
            - Warsztaty „Pogadaj-My” edycja 3 – zajęcia poświęcone emocjom, ich rozpoznawaniu, nazywaniu, sposobach radzenia sobie z lękiem, złością, wstydem, stresem. Każde warsztaty będą dotyczyły innej emocji.
            Spotkanie organizacyjne z chętnymi uczestnikami – 05.10.2026 w sali 104, podczas długiej przerwy.
            - „Warsztaty wzmacniające odporność psychiczną Damy radę” edycja 2 – zajęcia podczas których uczestnicy dowiedzą się, jak budować odporność psychiczną, nauczą się wzmacniać swoją odporność, pracując na zasobach. Spotkanie organizacyjne z chętnymi uczestnikami – 07.10.2026 w sali 104, podczas długiej przerwy.
            - Poker osobowości – warsztaty dla uczniów wspierające integrację, poznawanie siebie, rozwój pozytywnego obrazu siebie- zajęcia ustalane dla grup 10 osobowych, zapisy w pokoju 104. Gramy i poznajemy swoje mocne strony. Warsztaty w ramach zajęć dodatkowych będą prowadzone przez psychologów z Zespołu Psychologiczno-Pedagogicznego.
            Psychoedukacja i profilaktyka
            - „Program AlkoStop” – cykl warsztatów dla wszystkich uczniów, dotyczących uzależnień, prowadzonych przez specjalistów z Zespołu Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej oraz zaproszonych ekspertów zewnętrznych.
            - Program „Powiedz Stop przemocy razem z nami” – cykl warsztatów dla uczniów, prowadzonych przez specjalistów z Zespołu Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej oraz zaproszonych ekspertów zewnętrznych.
            - „Filomatki NVC – komunikacja bez przemocy”
            - „ABC emocji”
            - „Kiedy nie widzisz słońca i gwiazd – uzależnienia behawioralne” (m.in. telefon, internet, hazard)
            - Anoreksja i bulimia - – warsztaty dla uczniów, prowadzone przez specjalistów z Zespołu Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej oraz zaproszonych ekspertów zewnętrznych
            - „Jak się uczyć, żeby zapamiętać, czyli sekrety mózgu”
            - Zarządzanie czasem – gra edukacyjna „Detektyw”
            - Gra pozorów” – co nam się wydaje, a na co patrzymy
            - Pasjans – odkrywamy pasje i zasoby 
            - Integracja klas pierwszych
            - Warsztaty integracyjne dla uczniów z innych krajów

            W planach naszego zespołu również zajęcia z zakresu tematycznego zaproponowanego przez młodzież i wychowawców, na temat między innymi granic osobistych, relacji, komunikacji, rozwoju edukacyjno-zawodowego. 

            Wydarzenia:
            EmoPaka 2.0 – wydarzenie, którego w ubiegłym roku pomysłodawczyniami i organizatorkami były nasze uczennice. Na prośbę uczniów będzie zorganizowana druga edycja. Młodzież będą dzielić się emocjami i dobrymi myślami, uczyć określania emocji, tworzyć kolarze.
            Tydzień Tolerancji i Tydzień Uważności – to czas dla całej społeczności szkolnej na empatię, zrozumienie i poszukiwanie chwil, w których można być „tu i teraz” z drugim człowiekiem, Mikołajki i inne akcje charytatywne – tu zdecydowanie wyróżnia się działalnością pani pedagog i organizowane przez nią zbiórki, pisanie listów przez młodzież, ale też spotkania z osobami starszymi, z osobami z niepełnosprawnością. Wydarzenie jest kontynuacją corocznej działalności.
            Tydzień Przeciwko Przemocy i Dzień Zdrowia – wydarzenia o charakterze edukacyjnym, we współpracy z nauczycielami. 
            Seniorzy i współpraca międzypokoleniowa – w naszych planach również kontynuacja współpracy z Akademią Seniora z Łódzkiego Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Kształcenia Praktycznego. Ich spotkania w ubiegłym roku, w ramach programu Szkoła międzypokoleniowa (NASK) okazały się wspaniałym doświadczeniem dla wszystkich uczestników. 

            Wsparcie indywidualne dla uczniów i ich rodziców:
            Psychologowie niezmiennie przyjmują uczniów na spotkaniach indywidualnych, wspierają w sytuacjach kryzysowych uczniów i ich rodziców. Również podczas takich konsultacji gramy, które ułatwiają rozmowę, pomagają nauczyć się radzić sobie z lękiem. Pomocą służą - znany starszym rocznikom Stefanem (piłeczka), a także ogromny miś o wielkim sercu, nazwanego przez uczniów „Bytnarówki” Jańciem. Pokój terapeutyczny jest coraz piękniejszy i służy całej społeczności szkolnej.
            Pedagog szkolny i pedagog specjalny służą pomocą w sytuacji, gdy niezbędne jest indywidualne wsparcie z uwagi na specjalne potrzeby edukacyjne, a także prowadzą zajęcia rewalidacyjne.

            Działa „Zakątek wychowawcy” – wsparcie dla nauczycieli i wychowawców w zakresie prowadzonych przez nich warsztatów podczas godzin wychowawczych.
            Jeśli potrzebujesz pomocy, wejdź na pierwsze piętro, podejdź do drzwi z numerem 104 
            i naciśnij klamkę. Resztą zajmiemy się już my. 

            Zapraszamy w nowym roku szkolnym uczniów i rodziców. 

            Zespół Psychologiczno-Pedagogiczny

          • Tydzień Noblowski odbędzie się w dniach 5-12 października 2026 r. Poniżej znajdą Państwo szczegółowy harmonogram wydarzenia kolejne posty podadzą szczegółowe linki do poszczególnych transmisji.Początek transmisji:

            5 października godz. 11:20 (fizjologia lub medycyna), 6 października godz. 11:35 (fizyka), 7 października godz. 11:35 (chemia), 8 października godz. 12:50 (literatura), 9 października godz. 10:50 (Pokojowa Nagroda Nobla), 12 października godz. 11:35 (Nagroda Banku Szwecji im. A. Nobla w dziedzinie nauk ekonomicznych).

            Przeprowadzenie lekcji noblowskich niekoniecznie musi odbyć się w trakcie Tygodnia Noblowskiego, może nastąpić również po nim.Wykłady online są dostępne.Zapraszamy.

            Bytnarówka szkołą partnerską tego wydarzenia.

          • Drodzy Uczniowie i Uczennice,jeśli interesuje Was psychologia, zapraszam na spotkanie organizacyjne Koła Psychologicznego. W ramach Koła będziemy rozmawiać m.in. o emocjach, relacjach i funkcjonowaniu człowieka. Wspólnie będziemy wybierać tematy, którymi chcielibyście się zajmować. Kiedy? Poniedziałek, 28.09, długa przerwa. Gdzie? Sala 104.

            Do zobaczenia!

            Łukasz Strąkowski

            psycholog szkolny

          • Miło nam zapowiedzieć wizytę zagranicznych gości w naszej szkole. (13 PAŹDZIERNIKA 2026)

            Wizyta ta jest wydarzeniem towarzyszącym - Międzynarodowej Konferencji - ERSI Conference 2026 odbywającej się na Wydziale Nauk o Wychowaniu Uniwersytetu w Łodzi.

            Główną ideą konferencji ERIS Conference 2026 jest stworzenie międzynarodowej przestrzeni do wymiany myśli naukowej oraz spotkania nauki z praktyką wokół roli badań w analizowaniu

            i przezwyciężaniu współczesnych podziałów społecznych.

            Temat konferencji: Badania w pracy socjalnej w kontekście podziałów społecznych: wiedza, praktyka i zmiana.

            Termin: 14–15 października 2026 r. (wydarzenia towarzyszące odbędą się 13 i 16 października)

            Miejsce: Łódź, Polska (Wydział Nauk o Wychowaniu, al. Rodziny Scheiblerów 2)

            13 Października 2026, 8.00-12.00 w XXIX Liceum Ogólnokształcącym im. hm. Janka Bytnara "Rudego" w Łodzi, Zelwerowicza 33/44 odbędzie się spotkanie połączone z panelami dyskusyjnymi oraz spacer po szkole, mający na celu przybliżenie naszym zagranicznym gościom codziennego życia polskiej szkoły.

            W ramach: Pre-conference events – W tym planowane ERIS Pre-Conference Student Seminar dedykowane studentom i doktorantom, połączone z sesjami konsultacyjnymi.

            Link: https://www.facebook.com/photo/?fbid=1709867894481757&set=a.4811955473490

          • Rozpoczęła się  wspaniała, pełna pozytywnej energii akcja „Drzewo Życzliwości”, która zagościła na naszych szkolnych korytarzach! Czasami jedno proste, dobre słowo potrafi całkowicie odmienić czyjś dzień, i właśnie to chcieliśmy udowodnić.

            W naszej szkole wyrosło niezwykłe drzewo, które dzięki ogromnemu zaangażowaniu uczniów, nauczycieli i pracowników w błyskawicznym tempie pokrywa się wyjątkowymi „liśćmi”. Każdy z nich niesie ze sobą coś pięknego – bezinteresowne komplementy, słowa wsparcia, szczere podziękowania dla kolegów i koleżanek czy inspirujące cytaty.

            To niezwykłe drzewo stało się prawdziwym sercem naszej szkolnej społeczności. Jest przestrzenią, przy której każdy może się zatrzymać, przeczytać coś miłego, naładować baterie pozytywną energią i uśmiechnąć się do drugiego człowieka.

            Ogromnie dziękujemy wszystkim, którzy dołożyli swoją cegiełkę do tej inicjatywy. Udowodniliście, że w naszej szkole życzliwość, empatia i wzajemne wsparcie są zawsze na pierwszym miejscu! Czekamy na kolejne „listki".

            Nasze szkolne Drzewo Życzliwości zakwitło dobrem! 

            Rozpoczęła się  wspaniała, pełna pozytywnej energii akcja „Drzewo Życzliwości”, która zagościła na naszych szkolnych korytarzach! Czasami jedno proste, dobre słowo potrafi całkowicie odmienić czyjś dzień, i właśnie to chcieliśmy udowodnić.

            W naszej szkole wyrosło niezwykłe drzewo, które dzięki ogromnemu zaangażowaniu uczniów, nauczycieli i pracowników w błyskawicznym tempie pokrywa się wyjątkowymi „liśćmi”. Każdy z nich niesie ze sobą coś pięknego – bezinteresowne komplementy, słowa wsparcia, szczere podziękowania dla kolegów i koleżanek czy inspirujące cytaty.

            To niezwykłe drzewo stało się prawdziwym sercem naszej szkolnej społeczności. Jest przestrzenią, przy której każdy może się zatrzymać, przeczytać coś miłego, naładować baterie pozytywną energią i uśmiechnąć się do drugiego człowieka.

            Ogromnie dziękujemy wszystkim, którzy dołożyli swoją cegiełkę do tej inicjatywy. Udowodniliście, że w naszej szkole życzliwość, empatia i wzajemne wsparcie są zawsze na pierwszym miejscu! Czekamy na kolejne „listki"
             

          • Czy literatura może pomóc zrozumieć problem hejtu, wykluczenia i przemocy rówieśniczej? Zdecydowanie tak!

            Zapraszam do szkolnej biblioteki po książki, których bohaterowie mierzą się z odrzuceniem, cyberprzemocą, samotnością, presją otoczenia i trudnymi emocjami. Wśród naszych propozycji znajdują się m.in. Mniej więcej Maddy Lisy Genovy, Dziewczyna o kruchym sercu Elżbiety Rodzeń, Przewodnik po zbrodni według grzecznej dziewczynki Holly Jackson, How to Make Friends with the Dark Kathleen Glasgow, 13 powodów Jaya Ashera oraz Kometa. Gwieździste niebo nad nami Katarzyny Grabowskiej.

            To książki, które skłaniają do refleksji nad tym, jak słowa i czyny wpływają na innych ludzi oraz jak ważne są empatia, wsparcie i odwaga w reagowaniu na krzywdę.

            Zachęcam do wypożyczenia wybranej lektury i podzielenia się swoją opinią. A może znacie inne książki poruszające temat przemocy rówieśniczej, hejtu lub budowania zdrowych relacji? Chętnie poznam Wasze rekomendacje!

          • Już w południe skrzynka jabłek była pusta.

            Tak świętowaliśmy ten dzień w Bytnarówce - sami zobaczcie.

          • W piękny jesienny poniedziałek, klasa 4b wybrała sie na spływ kajakowy po Pilicy z ogniskiem i dobrą zabawą. 

          • Za nami wyjątkowe dwa dni spędzone w Koszelówce, nad Jeziorem Zdworskim.

            Był to czas pełen dobrej zabawy, wspólnych aktywności i okazji do lepszego poznania się poza szkolnymi murami.  

            Na uczniów czekały warsztaty z robotyki, DJ-owania i tańca, gry i zabawy integracyjne oraz aktywności sportowe.  Nie zabrakło również muzyki, tańca i świetnej atmosfery podczas dyskoteki integracyjnej!

            Drugiego dnia wybraliśmy się do Płocka, gdzie podczas spaceru z przewodnikiem poznawaliśmy historię miasta i jego najciekawsze zakątki. Wzgórze Tumskie, piękna panorama Wisły i opowieści o dawnym Płocku z Katedrą w tle sprawiły, że uczestniczyliśmy jednocześnie w żywej lekcji historii w bardzo przyjemnej wersji!  

            Dwa dni, nowe znajomości, dużo wspólnie spędzonego czasu i pierwsze wspomnienia stworzone razem - tak rozpoczęliśmy naszą licealną przygodę.

  • Galeria zdjęć

    • brak danych